如何上一堂有趣的體育課？全員運(yùn)動(dòng)會(huì)是什么？10月上旬，一場(chǎng)別開(kāi)生面的教研活動(dòng)，為新區(qū)一線體育教師打開(kāi)了教育教學(xué)新思路。

　　“六年級(jí)定向運(yùn)動(dòng)教學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)比較陌生。觀摩了蘭州市平?jīng)雎沸W(xué)李育紅老師的示范課后，我對(duì)定向運(yùn)動(dòng)教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)。”新區(qū)第五小學(xué)副校長(zhǎng)兼體育教師張興林說(shuō)：“我認(rèn)為體育課就應(yīng)該是這個(gè)樣子。課堂里歡聲笑語(yǔ)，既釋放了孩子們的天性，放松了心情，又鍛煉了身體，還引導(dǎo)孩子們開(kāi)展團(tuán)隊(duì)合作。”從今年9月起，新區(qū)教育體育局已先后組織四場(chǎng)教育教學(xué)研討活動(dòng)，涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、體育等多個(gè)學(xué)科，覆蓋教師近千人次。

　　高級(jí)教師王玉梅是新區(qū)第一初級(jí)中學(xué)的老師，省“園丁獎(jiǎng)”、省級(jí)優(yōu)課二等獎(jiǎng)、市級(jí)課堂大賽一等獎(jiǎng)獲得者，在新區(qū)的一場(chǎng)教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn)交流研討活動(dòng)中，她化身經(jīng)驗(yàn)分享人，精心設(shè)計(jì)了一節(jié)探究古代儒士情懷的群文閱讀課。當(dāng)天一同參與活動(dòng)的除了學(xué)生，還有來(lái)自新區(qū)各中小學(xué)校長(zhǎng)、教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、教研組長(zhǎng)及部分一線教師等。參加活動(dòng)的老師說(shuō)，此次活動(dòng)，對(duì)提升語(yǔ)文教學(xué)水平很有幫助，為新區(qū)初中語(yǔ)文教學(xué)提供了新思路。

　　不僅形式新、內(nèi)容新，這場(chǎng)活動(dòng)也讓一線教師零距離感受到“三名”團(tuán)隊(duì)的魅力與風(fēng)采。在“聚焦新課標(biāo) 賦能新課堂”——蘭州市第56期“名師大講堂”中，來(lái)自新區(qū)第四小學(xué)的數(shù)學(xué)教師王迪與“三名”工作室的名師團(tuán)隊(duì)一起互動(dòng)學(xué)習(xí)。參加課堂觀摩、說(shuō)課展示、微報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)、名師專(zhuān)題講座等活動(dòng)后，王迪信心倍增地說(shuō)：“將‘三名’工作室的名師請(qǐng)進(jìn)新區(qū)，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作，這讓我對(duì)素養(yǎng)導(dǎo)向下的單元整體教學(xué)有了更加清晰、深刻的認(rèn)識(shí)。我將進(jìn)一步明確學(xué)生的已有表現(xiàn)、障礙點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn)，根據(jù)學(xué)情有針對(duì)性地整合教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)目標(biāo)進(jìn)階和素養(yǎng)提升。”

　　據(jù)介紹，新區(qū)教育體育局將緊扣新課標(biāo)要求，常態(tài)化開(kāi)展教育教學(xué)研討活動(dòng)，以一月一學(xué)的模式持續(xù)推進(jìn)，邀請(qǐng)更多名校、名師、名班主任來(lái)新區(qū)傳授經(jīng)驗(yàn)，規(guī)范并強(qiáng)化備課、磨課、研課、聽(tīng)課等教育教學(xué)管理制度，全力推進(jìn)新區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量的提升。